veNbA vadikkalAm vA

அக்காலத்தில் சுவடிகளும் சிலவே நாட்டில் நடமாடின. தொல்காப்பிய நச்சினார்க்கினியர் உரைமுழுதுங் கொண்ட ஒரு
சுவடி வேண்டுமானால், அதை வைத்திருக்கும் புலவரிடம் போய் அதைப் பெற்றுவந்து பல ஆண்டுகள் கவனமாக முயன்று அதைப் படி(copy ) செய்யவேண்டியிருந்தது. பெரும்பாலும் வாத்தியார் பாடம் சொல்ல, செவி வழியாகவே வகுப்பு நடைபெற்றது. எனவேதான், "கற்றிலனாயினும் கேட்க!" என்கிறார் நாயனா- ர். "செல்வத்துள் செல்வம், செவிச்செல்வம்". பாடம் நின்ற- போதுதான், சோறிடப்பட்டது. "செவிக்குணவில்லாத போது சிறிது வயிற்றுக்கும் ஈயப்படு"மென்றார்.

மாணவர், அசை சீர் தளையெல்லாம் மண்டைக்குள்ளேயே வைத்துப் பிரித்துக்கொள்ளவேண்டியதுதான். தொல்காப்பியம் சொல்லிக்கொடுப்பவர், தொல்காப்பியம் முழுமையையும் மண்டைக்குள் வைத்துக்கொண்டு சொல்லிக்கொடுப்பதுதான் பழக்கம்.

ஒவ்வொரு பாடலையும் கூச்சமில்லாமல் பாடுவதுதான் பழக்கம்.

will continue

இத்தகைய சூழலில் நெடுங்காலம் வளர்ந்த தமிழ் அசை சீர் முதலியன பிரிக்கப்படாமல்தான் எழுதப்பட்டு வந்தது. சொற்கள் தனித்தனியாக எழுதப்படும் ஆங்கில மொழியின் தாக்கத்தினால், உரை நடையோடு ், சந்தி பிரித்துத் தமிழை எளிதாக்கி அச்சிடும் முறையும் தமிழுக்கு வந்தது.

கடினம் என்று நினைக்கும் இடங்களில் சந்தி பிரித்தும், ஏனைய இடங்களில் பிரிக்கப்படாமலும் இப்போது எழுதப்பட்டு வருகிறது. சந்தி பிரிக்காமல் எழுதினால், மாணவர்கள் தவறாகப் பி்ரித்துப் பொருள் அறியாது இடர்ப்படுவர் என்பது காரணமாம். எங்கு பிரிக்கலாம், எங்கு கூடாது என்ற ிதிமுறை
ஏதுமில்லை.

Thanks.

பிரிந்துசொல் நிற்க வரைந்திடல் ், கற்போர்
புரிந்துகொளல் வேண்டுமென் போக்கில் --- உரிந்த
பழம்போலும் உண்டிடப் பாங்குடைத்தாய்ப் பேச்சும்
எழுத்தும் இருத்தல் குறி.

இப்பாடலில் வெண்டளை பிழைத்துள்ளதா, பாருங்கள்.


என் இடுகைகளில், சில குறிகள் ( எ-டு " - " )தாமே ோன்றியுள்ளன. வாசிக்குங்கால், சரிசெய்துகொண்டு வாசிக்கவும். நன்றி.

விளக்கத்துக்கு நன்றி bis_mala :-)

Quote:

---

Originally Posted by bis_mala

பிரிந்துசொல் நிற்க வரைந்திடல் , கற்போர்
புரிந்துகொளல் வேண்டுமென் போக்கில் - உரிந்த
பழம்போலும் உண்டிடப் பாங்குடைத்தாய்ப் பேச்சும்
எழுத்தும் இருத்தல் குறி.[/]

---

முதலில் :clap:

இந்தச் சரளம் தான் என் குறிக்கோள்

Quote:

---

Originally Posted by bis_mala

இப்பாடலில் வெண்டளை பிழைத்துள்ளதா, பாருங்கள்.

---

இப்போது பிரித்துப் பார்க்கிறேன்:

கருவிளம் தேமா கருவிளம் தேமா
கருவிளங்காய் கூவிளம் தேமா - புளிமா
புளிமாங்காய் கூவிளம் கூவிளங்காய் தேமா
புளிமா புளிமா மலர்

அசை பிரித்தது சரியென்றால்

விளமுன்நேர் - சரி
காய்முன் நேர் - சரி
மாமுன் நிரை - சரி

தளை தட்டவில்லை என்று நினைக்கிறேன்.

ஆனால் நான் பிரித்ததுபோல உரக்க சொல்லிப் பார்த்தால் rhythm சரியாக வராததுபோல இருக்கிறது. அதனால் நான் சரியாகப் பிரிக்கவில்லை என்று நினைக்கிறேன். சரியா?

சொற்களை மாற்றாமல், இசை நயம் கூட்டுங்கள் பார்க்கலாம்.

(சொற்களை நீட்டலாம், நீட்டம் குறைக்கலாம். இடம் மாற்றலாம்,)

But do not put in any new word which is not in the veNbA.

Objective: To induce rhythm.

பலவாறு யோசித்தும் எதுவும் தோன்றவில்லை.

பலவும் யோசித்து, யோசித்த எல்லாவற்றையும் கைவிட்டுவிட்டீர்கள் போலும்!

நீங்கள் என்னென்ன யோசித்தீர்கள் என்று சொன்னால், நீங்கள் விட்ட இடத்திலிருந்து, மற்றவர்கள் பற்றி ஏறி நுனிக்கொம்புக்குப் போக வாய்ப்பு ஏற்படுதலும் கூடுமன்றோ.............

அதற்கு உதவிய பெருமை, உங்களுக்காகுமே!

Quote:

---

Originally Posted by bis_mala

பிரிந்துசொல் நிற்க வரைந்திடல் , கற்போர்
புரிந்துகொளல் வேண்டுமென் போக்கில் - உரிந்த
பழம்போலும் உண்டிடப் பாங்குடைத்தாய்ப் பேச்சும்
எழுத்தும் இருத்தல் குறி

---

ஓசை இப்படி இருக்கிறது

Quote:

---

கருவிளம் தேமா கருவிளம் தேமா
கருவிளங்காய் கூவிளம் தேமா - புளிமா
புளிமாங்காய் கூவிளம் கூவிளங்காய் தேமா
புளிமா புளிமா மலர்

---

இரண்டாம் அடி

"கருவிளம் கூவிளம் தேமா - புளிமா" என்று இருந்தால், முதல் இரு அடிகள் இவாறு இருக்கும்.

Quote:

---

கருவிளம் தேமா கருவிளம் தேமா
கருவிளம் கூவிளம் தேமா - புளிமா

---

என்பதில் சிகப்பிட்டது வரை ஓசை நன்றாக இருக்கும் என்று தோன்றியது.

"புரிந்திட வேண்டுமே போக்கில்" என்று வைத்துக்கொள்வோம்

ஈற்றடி

புளிமா புளிமா மலர்

அதற்கு முன் அடி: புளிமா புளிமா கருவிளம் தேமா

என்று இருந்தால் நன்றாக வரும்

இவ்வாறாக:

பழம்போல் (உண்ணப்) பாங்குடைப் பேச்சும்

Quote:

---

பிரிந்துசொல் நிற்க வரைந்திடல் கற்போர்
புரிந்திட வேண்டுமே போக்கில் - உரிந்த
பழம்போல் (உண்ணப்) பாங்குடைப் பேச்சும்
எழுத்தும் இருத்தல் குறி

---

இதில் (உண்ண) என்பதற்கு புளிமா என்று வருமாறு இரு சொல் கிடைத்தால் முடிந்தது. அருந்த?

அருந்திட

அருந்த cannot be used....

Quote:

---

Originally Posted by bis_mala

அருந்திட

அருந்த cannot be used....

---

Ah yes. :oops:

Quote:

---

பிரிந்துசொல் நிற்க வரைந்திடல் கற்போர்
புரிந்திட வேண்டுமே போக்கில் - உரிந்த
பழம்போல் அருந்திடப் பாங்குடைப் பேச்சும்
எழுத்தும் இருத்தல் குறி

---